Главная Нормативная документация Локальная документация Положение о рейтинговой системе оценки инновационной деятельности педагогических работников.

Положение о рейтинговой системе оценки инновационной деятельности педагогических работников.

1. Общие положения.

1.1   Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» ст.32, 54; Уставом техникума.

1.2  Рейтинговая система оценки инновационной деятельности педагогических работников (в дальнейшем педагогов) отражает совокупность нормативных требований к педагогическим процессам, происходящим в техникуме и критериев оценки инновационной деятельности педагогов, которая отражает количественную, качественную, процессуальную и результативную стороны педагогических явлений в техникуме в целом, и образовательной деятельности каждого педагога в отдельности.

1.3  Основная цель рейтинговой оценки инновационной деятельности педагогов: создание условий для систематического изучения, оценки и анализа инновационной деятельности педагогов техникума и получения информации для принятия решения о моральном и материальном поощрении педагогов и  мер организующего воздействия.

1.4   Рейтинговая система оценки инновационной деятельности педагогов основывается на принципах: объективности, гласности, компетентности и индивидуального подхода.

 

2. Задачи рейтинговой системы оценки

 инновационной деятельности педагогических работников

2.1  Создание условий для объективного контроля  инновационной деятельности педагогов руководителями и другими субъектами экспертизы (председателями цикловых комиссий, руководители творческих групп) и реализации методических функций контроля.

2.2  Развитие мотивации субъектов образовательного процесса к  инновационной педагогической деятельности и ответственности за ее результаты.

2.3 Формирование единых требований к качеству выполнения инновационной педагогической деятельности, установление единых подходов к определению норм оценивания.

2.4  Получение своевременной информации о ритме работы каждого педагога и коллектива в целом, о результатах инновационной деятельности.

2.5  Создание условий для изучения и обобщения опыта работы педагогов, создания системы педагогических «мастерских», развития творческих способностей педагогов.

2.6 Создание системы индивидуализации заработной платы педагогических работников в части доплат и надбавок.

 

3. Организация проведения

рейтинговой оценки инновационной деятельности педагогических работников

3.1  Рейтинговая оценка результатов инновационной деятельности педагогов осуществляется по итогам семестра с определением рейтингового ранга по каждой категории работников с присущими им содержанием должностных обязанностей (преподаватели, преподаватели с функционалом классного руководителя, мастера производственного обучения, педагоги дополнительного образования) с обязательной организацией экспертной оценки инновационной деятельности в течение семестра в соответствии с рейтинговым листом.

3.2  Информация о результатах инновационной работы педагогов накапливается в ходе контроля внутри техникума: при посещении урочных и внеурочных педагогических форм, проверке планирующей и учетной документации, анализе отчетов о работе (по семестрам), индивидуальных бесед руководителей с педагогами, анализе инновационной деятельности и результатов творческой деятельности обучающихся и т.д. 

3.3  Планирование и организация рейтинговой оценки инновационной деятельности педагогов осуществляется по следующему алгоритму:

1.     Разработка или корректировка критериев оценки деятельности педагогов в соответствии с содержанием должностных обязанностей (август).

2.     Ознакомление с содержанием критериев членов педагогического коллектива (сентябрь).

3.     Согласование критериев, рассмотрение их на заседаниях цикловых комиссий, педагогическом совете и в завершении – утверждение директором.

4.     Комплексное использование методов контроля (см. п.3.2) и самоанализ (декабрь, июнь)

5.     Промежуточное заполнение рейтинговых листов педагогов об инновационной деятельности по полугодиям (декабрь, июнь).

6.     Подведение итогов по рейтинговой оценке результатов инновационной деятельности педагогов в различных формах (индивидуальное собеседование, научно-практическая конференция, единый методический день и др.). Для окончательного подведения итогов создается комиссия: председатель – директор техникума (лицо, его заменяющее), члены комиссии – руководители структурных подразделений, председатели цикловых комиссий, заместитель директора по научно-методической работе.

7.     Анализ итогов по подразделениям, обсуждение на Совете руководства. Доведение результатов до педагогических работников на оперативных совещаниях (декабрь, июнь).

8.     Издание приказа по итогам семестра «О результатах рейтинговой оценки инновационной деятельности работников», являющегося основанием об установлении материального и морального поощрения педагогов или проведении мер организационного воздействия со стороны руководителей.

9.      Анализ и учет выявленных проблем в подготовке годового плана работы техникума на следующий учебный год.

3.4   Полученные в ходе проведения рейтинговой оценки инновационной деятельности педагогических работников и коллектива в целом могут послужить основанием для рекомендаций для аттестации на квалификационные категории.

 

4.  Подведение итогов в соответствии с рейтинговым листом

4.1 Лист рейтинговой оценки результатов инновационной деятельности педагогических работников составляется в соответствии с должностными обязанностями и с  учетом основных направлений участия в педагогических и экспериментальных процессах техникума (методическая работа, инновационная деятельность, повышение квалификации, внеурочная деятельность).

 

5. Установление моральных и материальных поощрений

педагогических работников по итогам рейтинговой оценки результатов их инновационной деятельности

5.1 Установление и выплата педагогическим работникам материального вознаграждения по результатам инновационной деятельности за семестр осуществляется в виде фиксированной надбавки в рублях к основной заработной плате исходя их имеющихся денежных средств в пределах фонда оплаты труда, определенного сметами (бюджет, внебюджет).

5.2  Надбавка устанавливается и выплачивается на основании приказа директора по семестрам текущего учебного года.

5.3 Результаты деятельности могут быть объявлены на итоговом педагогическом совете (с занесением в трудовую книжку, моральное награждение).

 

 

 

 

РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

 

 

Критерии

 

Баллы

Показатели

Баллы

1.

Официально зафиксированные достижения студентов в олимпиадах, конкурсах, исследовательской работе

 (участие и результативность):

- на уровне техникума

- участие на муниципальном уровне

- призеры на муниципальном уровне или участие на

региональном уровне

- призеры на региональном уровне или участие на

всероссийском уровне

 

 

 

 

1

2

 

3

4

 

 

2.

Инновационная деятельность:

- кураторство проектной и исследовательской деятельности студентов

- разработка и внедрение авторских программ

- разработка программ факультативных курсов (кружков) и результативность их работы

 

 

3

 

2

1

 

 

3.

 Систематическое использование ИКТ на уроке

 

1

 

 

4.

Использование на уроке здоровьесберегающих технологий

- систематическое применение физминуток

- дифференциация домашних заданий

 

 

1

1

 

 

5.

Прохождение курсов повышения квалификации в

течение 3-х лет

 

1

 

 

6.

Официально зафиксированные достижения педагога в

 исследовательской работе

 

2

 

 

7.

Участие педагога в методической работе:

- выступление на ЦК, педсоветах и т.п. в техникуме

- выступление на муниципальном и региональном уровне

- открытые уроки

- внеклассные мероприятия по предмету

- участие в профессиональных конкурсах и т.п.

 

 

1

1

1

1

2

 

 

8.

Участие педагога в опытно-экспериментальной работе краевой площадки

 

2

 

 

9.

Печатные материалы:

- на уровне техникума

- на муниципальном уровне

- на региональном уровне

- на всероссийском уровне

 

 

1

2

3

4

 

 

 

ИТОГО:

40

 

 

 




Воспитательная работа

Воспитательная
работа

Только внутренняя, духовная, животворная сила труда служит источником человеческого достоинства, а вместе с тем и нравственности, и счастья.

Наши достижения

Наши достижения

Награды студентов ГПОУ ЗабТПТиС, победы в различных конкурсах, спортивных соревнованиях, предметных олимпиадах.

Материальная база

Материальная база

В целях повышения качества подготовки специалистов большое внимание уделяется укреплению материально-технической базы техникума.

Трудоустройство выпускников

Трудоустройство
выпускников

Электронная биржа труда, база работодателей и практик, мастер-классы от работодателей и ярмарки вакансий.